Piano per l’Inclusione

Il Piano di Inclusione rappresenta il principale documento programmatico in materia, con il quale sono definite le modalità per l’utilizzo delle risorse e gli interventi di miglioramento della qualità dell’inclusione scolastica.
Il punto di partenza è l’analisi del contesto in cui si opera e l’attenta osservazione dei punti di forza e delle debolezze. La condivisione e la concretizzazione del documento costituiscono un impegno forte per tutti i soggetti coinvolti: costruire al meglio l’impalcatura organizzativa e didattica per un utilizzo mirato di risorse e per la gestione di azioni educative permette di creare le condizioni perché ciascun alunno veda realizzato e valorizzato il proprio percorso di crescita e di apprendimento.